segunda-feira, 29 de junho de 2020

quarta-feira, 24 de junho de 2020

PLANTÃO DE DÚVIDAS - CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA

ATENÇÃO GALERINHA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO!!!!


A partir de segunda - feira (29/06), os professores da área de Ciências da Natureza e Matemática farão um Feirão das Disciplinas de Ciências, Matemática, Química, Física, Biologia. As aulas serão de 30 minutos com 2 (dois) professores para tirarem suas dúvidas sobre as atividades postadas. Então vamos ao calendário de aulas:

29/06 -( Segunda - Feira).

a) 6º ANOS - 14h  - Professor Jonatas (Matemática) / Professora Eunice (Ciências).


b) 7º ANOS - 15h - Professora Elen (Ciências) / Professora Alessandra (Matemática).


c) 8º Anos 16h - Professora Maria Aparecida (Matemática) / Francisco (Ciências).




01/07 - (Quarta - Feira).


a) 9º ANOS - 9h - Professor Neto (Ciências) / Professor Renato (Matemática).


b) 1ª SÉRIES - 10h - Professora Érica (Física) / Professora Edna (Química).


c) 2ª SÉRIE A - 11h - Professor Carlos (Matemática) / Professora Elen (Biologia).


d) 3ª SÉRIE A - 11h40 - Professor Carlos (Matemática) / Professor Jonatas (Matemática).



terça-feira, 23 de junho de 2020

CUCo - Competição USP de Conhecimentos

Reforçamos a divulgação da CUCo e contamos com o apoio fundamental de vocês para retomarmos o trabalho intenso na promoção da inclusão social. Fruto disto é o fato da CUCo já ter possibilitado que mais de 1700 estudantes ingressassem na USP!

*As inscrições CUCo finalizam em 24/07* 

*Nosso objetivo é possibilitar que todas as escolas estaduais tenham estudante realizando a FUVEST gratuitamente*. Para isso precisamos que as escolas tenham estudantes inscritos participando da primeira fase que, como sempre, será on-line. O melhor estudante do 3° ano terá sua isenção da taxa da Fuvest garantida, independente de renda.Acesso: 
 https://www.fuvest.br/cuco-competicao-usp-de-conhecimentos/

terça-feira, 16 de junho de 2020

REUNIÃO DE PAIS OU RESPONSÁVEIS PARA O ENSINO MÉDIO 1AB 2A 3A.

📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣 QUARTA-FEIRA, 17.06.20, às 19h30 👩👩👧👦 👩👩👦 👨👨👧👦 REUNIÃO PARA O ENSINO MÉDIO - 1AB 2A e 3A.
 LINK DESTA REUNIÃO VIRTUAL SERÁ POSTADO NOS GRUPOS DESSAS SALAS E NO BLOG DA ESCOLA:

alicenopaisdaeducacao.blogspot.com

A imagem pode conter: texto que diz "Reunião de de pais Engajamento Parceria União"

📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣

LINK da Reunião Virtual de Pais ou Responsáveis - 9ºanos ABC - 16.06.20, às 19h30.

meet.google.com/ouw-fump-des


segunda-feira, 15 de junho de 2020

Matemática 3 A- Prof. Carlos


Atividade 2º. Bimestre para a 3ª. Série A                               Data: 15/06/2020
Matemática                                                                                  Prof. Carlos
Conteúdo: Equações algébricas e números complexos.
Habilidade 1) Compreender  a história das equações, com o deslocamento das atenções das fórmulas para as análises qualitativas.
Habilidade 2) Compreender o significado dos números complexos por meio do plano de Argand-Gauss

Atividade 1) Caderno do aluno , página 9
Considerando os números complexos como recurso para dar sentido ao cálculo de equações algébricas , composto por parte real x e parte imaginária yi , sendo i =Ѵ-1 , encontre os valores das raízes a seguir:
Observação: O símbolo Ѵ significa raiz quadrada.
a)       Ѵ-121
b)      Ѵ-16
c)       Ѵ-49
d)      Ѵ-25
Atividade 2) Resolver a equação algébrica x² - 6x + 10 = 0 considerando o conjunto dos números complexos.
Atividade 3) Resolver a equação algébrica x² - 4x + 29 = 0 considerando o conjunto dos números complexos.
Atividade 4) Resolver a equação algébrica x² + 100 = 0
Data de entrega da atividade: 19/06/2020 , próxima sexta-feira.



matemática 2A- Prof . Carlos


Atividade 2º. Bimestre para a 2ª. Série A                               Data: 15/06/2020
Matemática                                                                                  Prof. Carlos
Conteúdo: Matrizes
Habilidades : Compreender o significado das matrizes e das operações entre elas, na representação de tabelas e de transformações geométricas no plano.
Atividade 1) Caderno do aluno, página 7
Seja aij , a representação de um elemento de uma matriz na linha i e coluna j , escreva as matrizes a seguir:
a)       A = ( aij) 2x3 , onde aij = 2i + 3j

b)      B = ( bij) 3x3 , onde bij = i/j

c)       C = ( cij) 4x1 , onde cij = i² = j

d)      D = ( dij) 1x3 , onde dij = i-j

e)      E = (eij) 4x3 , onde eij = 2 , se i j
                                   eij = -1 , se i , j

Atividade 3) Caderno do aluno , página 7
A representação de uma matriz E é dada pela expressão : E = (eij) 2 x 2. Os elementos eij de E são expressos algebricamente por E = eij = i² - 2j.
Escreva a matriz que corresponde a esta lei de formação.
Atividade 4) Caderno do aluno , página 8
Uma matriz A pode ser representada algebricamente por A = ( aij) m x n seus elementos aij podem ser representados por expressões algébricas quando i = j e i j .         Dada a matriz
     2        1
     5        4
    8         7

Qual é a representação algébrica dos elementos desta matriz A ?

Data de entrega das atividades: 19/06/2020



Atividades Matemática 1A - Prof. Carlos


Atividade 2º. Bimestre para a 1ª. Série A  /B                             Data: 15/06/2020
Matemática                                                                                  Prof. Carlos
Conteúdo: Proporcionalidade
Habilidades : Saber reconhecer relações de proporcionalidade direta, inversa, direta com o quadrado , entre outras , representando-as por meio de funções.
Atividade 6) Caderno do aluno, página 8
A relação entre a pressão e a temperatura de um gás quando este é mantido em um recipiente de volume constante é definida pela relação P/T = a , ou seja, a razão entre a pressão e a temperatura é constante.
A tabela seguinte mostra, para um determinado gás, a evolução da pressão em relação à temperatura.
TEMPERATURA (T)
300
400
700
PRESSÃO ( P )
60
80


Qual é o valor que está faltando na tabela ?
Atividade 7) Caderno do aluno, página 8
A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo :
TEMPO ( X)
1
5
10
20
VAZÃO   (Y)
20
100
200
400

Qual é a expressão matemática que representa a vazão em função do tempo?
Atividade * ) Sejam duas grandezas representadas pelas letras “x” e “Y” e a constante de proporcionalidade representada pela letra “k” , determine a expressão matemática que representa as grandezas diretamente proporcionais e a expressão matemática que representa as grandezas inversamente proporcionais.
Atividade **)  Em um supermercado trabalham 120 pessoas, sendo 70% mulheres.
Entre as mulheres, 2/7 são solteiras e, entre os homens, 25% não são solteiros.
Determine:
a)       O número de homens solteiros
b)      O percentual de funcionários que não são solteiros.

Prazo de entrega das atividades: 19/06 , próxima sexta-feira.




              Dicas da nossa língua portuguesa.








📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣

LINK da Reunião Virtual de Pais ou Responsáveis -  8ºanos ABC - 15.06.20, às 19h30.

meet.google.com/jrz-ijip-jcr

domingo, 14 de junho de 2020

📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣


TERÇA-FEIRA, 16.06.20, às 19h30 👩👩👧👦 👩👩👦 👨👨👧👦 REUNIÃO PARA OS NONOS ANOS A,B e C. LINK DESTA REUNIÃO VIRTUAL SERÁ POSTADO NOS GRUPOS DESSAS SALAS E NO BLOG DA ESCOLA: 
alicenopaisdaeducacao.blogspot.com