quarta-feira, 24 de junho de 2020
PLANTÃO DE DÚVIDAS - CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
ATENÇÃO GALERINHA DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO!!!!
A partir de segunda - feira (29/06), os professores da área de Ciências da Natureza e Matemática farão um Feirão das Disciplinas de Ciências, Matemática, Química, Física, Biologia. As aulas serão de 30 minutos com 2 (dois) professores para tirarem suas dúvidas sobre as atividades postadas. Então vamos ao calendário de aulas:
29/06 -( Segunda - Feira).
a) 6º ANOS - 14h - Professor Jonatas (Matemática) / Professora Eunice (Ciências).
b) 7º ANOS - 15h - Professora Elen (Ciências) / Professora Alessandra (Matemática).
c) 8º Anos 16h - Professora Maria Aparecida (Matemática) / Francisco (Ciências).
01/07 - (Quarta - Feira).
a) 9º ANOS - 9h - Professor Neto (Ciências) / Professor Renato (Matemática).
b) 1ª SÉRIES - 10h - Professora Érica (Física) / Professora Edna (Química).
c) 2ª SÉRIE A - 11h - Professor Carlos (Matemática) / Professora Elen (Biologia).
d) 3ª SÉRIE A - 11h40 - Professor Carlos (Matemática) / Professor Jonatas (Matemática).
terça-feira, 23 de junho de 2020
CUCo - Competição USP de Conhecimentos
Reforçamos a divulgação da CUCo e contamos com o apoio fundamental de vocês para retomarmos o trabalho intenso na promoção da inclusão social. Fruto disto é o fato da CUCo já ter possibilitado que mais de 1700 estudantes ingressassem na USP!
*As inscrições CUCo finalizam em 24/07*
*Nosso objetivo é possibilitar que todas as escolas estaduais tenham estudante realizando a FUVEST gratuitamente*. Para isso precisamos que as escolas tenham estudantes inscritos participando da primeira fase que, como sempre, será on-line. O melhor estudante do 3° ano terá sua isenção da taxa da Fuvest garantida, independente de renda.Acesso:
https://www.fuvest.br/cuco-competicao-usp-de-conhecimentos/
quarta-feira, 17 de junho de 2020
LINK DA REUNIÃO VIRTUAL DE PAIS OU RESPONSÁVEIS - ENSINO MÉDIO - 1AB 2A 3A
- Hoje, 17.06.20, às 19h30.
meet.google.com/imf-foqy-svf
meet.google.com/imf-foqy-svf
terça-feira, 16 de junho de 2020
REUNIÃO DE PAIS OU RESPONSÁVEIS PARA O ENSINO MÉDIO 1AB 2A 3A.
📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣 QUARTA-FEIRA, 17.06.20, às 19h30 👩👩👧👦 👩👩👦 👨👨👧👦 REUNIÃO PARA O ENSINO MÉDIO - 1AB 2A e 3A.
LINK DESTA REUNIÃO VIRTUAL SERÁ POSTADO NOS GRUPOS DESSAS SALAS E NO BLOG DA ESCOLA:
alicenopaisdaeducacao.blogspot.com
LINK DESTA REUNIÃO VIRTUAL SERÁ POSTADO NOS GRUPOS DESSAS SALAS E NO BLOG DA ESCOLA:
alicenopaisdaeducacao.blogspot.com
📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣
LINK da Reunião Virtual de Pais ou Responsáveis - 9ºanos ABC - 16.06.20, às 19h30.
meet.google.com/ouw-fump-des
meet.google.com/ouw-fump-des
segunda-feira, 15 de junho de 2020
Matemática 3 A- Prof. Carlos
Atividade 2º. Bimestre para a 3ª. Série A Data: 15/06/2020
Matemática
Prof. Carlos
Conteúdo: Equações algébricas e números complexos.
Habilidade 1) Compreender
a história das equações, com o deslocamento das atenções das fórmulas
para as análises qualitativas.
Habilidade 2) Compreender o significado dos números
complexos por meio do plano de Argand-Gauss
Atividade 1) Caderno do aluno , página 9
Considerando os números complexos como recurso para dar
sentido ao cálculo de equações algébricas , composto por parte real x e parte
imaginária yi , sendo i =Ѵ-1 , encontre os valores das raízes a seguir:
Observação: O símbolo Ѵ significa raiz quadrada.
a)
Ѵ-121
b)
Ѵ-16
c)
Ѵ-49
d)
Ѵ-25
Atividade 2) Resolver a equação algébrica x² -
6x + 10 = 0 considerando o conjunto dos números complexos.
Atividade 3) Resolver a equação algébrica x² -
4x + 29 = 0 considerando o conjunto dos números complexos.
Atividade 4) Resolver a equação algébrica x² +
100 = 0
Data de entrega da atividade: 19/06/2020 , próxima
sexta-feira.
matemática 2A- Prof . Carlos
Atividade 2º. Bimestre para a 2ª. Série A Data: 15/06/2020
Matemática
Prof. Carlos
Conteúdo: Matrizes
Habilidades : Compreender o significado das matrizes e das
operações entre elas, na representação de tabelas e de transformações
geométricas no plano.
Atividade 1) Caderno do aluno, página 7
Seja aij , a representação de um elemento de uma matriz na
linha i e coluna j , escreva as matrizes a seguir:
a)
A = ( aij) 2x3 , onde aij = 2i + 3j
b)
B = ( bij) 3x3 , onde bij = i/j
c)
C = ( cij) 4x1 , onde cij = i² =
j
d)
D = ( dij) 1x3 , onde dij = i-j
e)
E = (eij) 4x3 , onde eij = 2 , se i ≥ j
eij = -1 ,
se i , j
Atividade 3) Caderno do aluno , página 7
A representação de uma matriz E é dada pela expressão : E =
(eij) 2 x 2. Os elementos eij de E são expressos algebricamente por E = eij = i² -
2j.
Escreva a matriz que corresponde a esta lei de formação.
Atividade 4) Caderno do ⌡aluno , página 8
Uma matriz A pode ser representada algebricamente por A = (
aij) m x n seus elementos aij podem ser representados por expressões algébricas
quando i = j e i ≠ j . Dada a
matriz
⌠
2 1 ⌡
│ 5 4 │
│ 8 7 │
Qual é a representação algébrica dos elementos desta matriz A ?
Data de entrega das atividades: 19/06/2020
Atividades Matemática 1A - Prof. Carlos
Atividade 2º. Bimestre para a 1ª. Série A /B Data: 15/06/2020
Matemática
Prof. Carlos
Conteúdo: Proporcionalidade
Habilidades : Saber reconhecer relações de proporcionalidade
direta, inversa, direta com o quadrado , entre outras , representando-as por
meio de funções.
Atividade 6) Caderno do aluno, página 8
A relação entre a pressão e a temperatura de um gás quando
este é mantido em um recipiente de volume constante é definida pela relação P/T
= a , ou seja, a razão entre a pressão e a temperatura é constante.
A tabela seguinte mostra, para um determinado gás, a
evolução da pressão em relação à temperatura.
TEMPERATURA (T)
|
300
|
400
|
700
|
PRESSÃO ( P )
|
60
|
80
|
Qual é o valor que está faltando na tabela ?
Atividade 7) Caderno do aluno, página 8
A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em
relação ao tempo :
TEMPO ( X)
|
1
|
5
|
10
|
20
|
VAZÃO (Y)
|
20
|
100
|
200
|
400
|
Qual é a expressão matemática que representa a vazão em
função do tempo?
Atividade * ) Sejam duas grandezas representadas pelas
letras “x” e “Y” e a constante de proporcionalidade representada pela letra “k”
, determine a expressão matemática que representa as grandezas diretamente
proporcionais e a expressão matemática que representa as grandezas inversamente
proporcionais.
Atividade **) Em um
supermercado trabalham 120 pessoas, sendo 70% mulheres.
Entre as mulheres, 2/7 são solteiras e, entre os homens, 25%
não são solteiros.
Determine:
a)
O número de homens solteiros
b)
O percentual de funcionários que não são
solteiros.
Prazo de entrega das atividades: 19/06 , próxima
sexta-feira.
📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣
LINK da Reunião Virtual de Pais ou Responsáveis - 8ºanos ABC - 15.06.20, às 19h30.
meet.google.com/jrz-ijip-jcr
meet.google.com/jrz-ijip-jcr
domingo, 14 de junho de 2020
📌 ATENÇÃO SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS!📣 📣 📣
TERÇA-FEIRA, 16.06.20, às 19h30 👩👩👧👦 👩👩👦 👨👨👧👦 REUNIÃO
PARA OS NONOS ANOS A,B e C. LINK DESTA REUNIÃO VIRTUAL SERÁ POSTADO NOS GRUPOS
DESSAS SALAS E NO BLOG DA ESCOLA:
alicenopaisdaeducacao.blogspot.com
alicenopaisdaeducacao.blogspot.com
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